{"id":23948,"date":"2021-04-20T22:03:35","date_gmt":"2021-04-21T01:03:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.legistdf.gob.ar\/?p=23948"},"modified":"2021-04-20T23:05:11","modified_gmt":"2021-04-21T02:05:11","slug":"comisiones-hay-escuelas-que-deberian-estar-mejor-de-lo-que-estan-dijo-sciurano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.legistdf.gob.ar\/index.php\/2021\/04\/20\/comisiones-hay-escuelas-que-deberian-estar-mejor-de-lo-que-estan-dijo-sciurano\/","title":{"rendered":"COMISIONES: \u201cHay escuelas que deber\u00edan estar mejor de lo que est\u00e1n\u201d, dijo Sciurano"},"content":{"rendered":"

\"\"Ushuaia, martes 20 de abril de 2021.- El legislador Federico Sciurano (UCR), se expres\u00f3 luego de la exposici\u00f3n del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educaci\u00f3n Fueguina (SUTEF) y dio su mirada sobre los aspectos en que avanzaron. \u201cLa cuesti\u00f3n presupuestaria no es un problema. Estamos muy atentos a las cuestiones de infraestructura edilicia, hay escuelas que deber\u00edan estar mejor\u201d, dijo el Legislador.<\/strong><\/p>\n

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En principio, luego que desde SUTEF se refirieran a la atenci\u00f3n sanitaria y educativa en el marco de la pandemia por COVID-19, dijo que \u201cla cuesti\u00f3n presupuestaria no es un problema\u201d. Y entendi\u00f3 que se resuelve, \u201cllegado el caso\u201d con una modificaci\u00f3n de las partidas, \u201ccomo lo hemos hecho ya con varias del Presupuesto 2021\u201d. Y en su car\u00e1cter de Presidente de la Comisi\u00f3n de Econom\u00eda, asegur\u00f3: \u201cCualquier inconveniente que pueda tener el Presupuesto, se puede resolver a trav\u00e9s de los mecanismos formales que existen\u201d, dijo.<\/p>\n

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Entendi\u00f3 que el objetivo principal, es que \u201cla educaci\u00f3n sea presencial. Nuestros chicos necesitan ir a la escuela por cuestiones acad\u00e9micas y sociales. Evidentemente el Estado tiene que generar todos los mecanismos necesarios, para que esa presencialidad se pueda llevar adelante\u201d. Y coincidi\u00f3 en la necesidad de planificaci\u00f3n e inversi\u00f3n. \u201cEs lo que ped\u00edamos el a\u00f1o pasado\u201d, record\u00f3.<\/p>\n

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Respecto de los planteos del SUTEF, pidi\u00f3 hacer una \u201choja de trabajo\u201d y darle continuidad a la reuni\u00f3n y que \u201cest\u00e9 vinculada a cuestiones espec\u00edficas. El gobierno sabe que estamos muy atentos en las cuestiones de infraestructura edilicia como tambi\u00e9n sabe que la Legislatura est\u00e1 a disposici\u00f3n para facilitar la actividad presencial\u201d. Pidi\u00f3 un momento de \u201catenci\u00f3n y reflexi\u00f3n, porque han sido muchos los mensajes que se vieron\u201d y la Legislatura ha sido uno de los sectores que los ha enviado.<\/p>\n

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Consider\u00f3 que llevar adelante \u201ccualquier actividad\u201d en el contexto sanitario actual, es muy dif\u00edcil. \u201cY m\u00e1s, sobre el valor estrat\u00e9gico de la educaci\u00f3n si no hay planificaci\u00f3n\u201d, sentenci\u00f3. Reflexion\u00f3 que el Parlamento \u201clo ha visto y lo ha evaluado\u201d y una de las consideraciones que hizo el SUTEF es recorrer los establecimientos educativos. Asegur\u00f3 que continuar\u00e1n con esa misma intenci\u00f3n, \u201cporque es lo que corresponde\u201d.<\/p>\n

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A su vez, el titular de la bancada de la UCR, se\u00f1al\u00f3 que \u201cel mundo ha dejado ser seguro\u201d y entendi\u00f3 que en las actividades que se hacen en este marco, no se puede garantizar la seguridad, am\u00e9n de apegarse a \u201clos protocolos que correspondan\u201d.<\/p>\n

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Dijo que el actual escenario mundial, tiene entre los actores m\u00e1s vulnerables a los chicos y chicas que asisten a las escuelas. \u201cQuiz\u00e1s la diferencia entre los m\u00e1s chicos y los adultos es que ellos lo que no pueden hacer hoy no lo van a poder recuperar en otra etapa de su vida\u201d.<\/p>\n

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En otro p\u00e1rrafo de su alocuci\u00f3n, Sciurano evalu\u00f3 que la cuesti\u00f3n pol\u00edtico-partidaria debe quedar alejada de temas \u201ctan delicados y profundos\u201d, como la salud y la educaci\u00f3n. \u201cNo a cualquier costo, pero s\u00ed es necesario que se siga sosteniendo la presencialidad\u201d y tom\u00f3 los ejemplos de casos de establecimientos educativos aportados por SUTEF, \u201cque claramente est\u00e1n teniendo problemas de infraestructura\u201d. Record\u00f3 la generaci\u00f3n de recursos para el sostenimiento de la infraestructura de los establecimientos educativos durante 2020 y lo vivido en tiempos \u201cprepandemia y como pandemia\u201d.<\/p>\n

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Los dirigentes \u201ctenemos que ponernos a la altura del discurso y aportar en un momento que es muy complejo\u201d.<\/p>\n

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\"\"Sciurano afirm\u00f3 que vivimos en un mundo que se transforma y dijo que se entendi\u00f3 que \u201chay que cambiar estilos de vida para continuar\u201d. Sum\u00f3: \u201cTampoco puede ser la alternativa quedarnos todos encerrados eternamente hasta que la vacuna llegue al nivel masivo\u201d y record\u00f3 las expectativas de 2020 en materia de vacunaci\u00f3n.<\/p>\n

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Presidi\u00f3 el encuentro, el legislador Emmanuel Trentino (FORJA) y adem\u00e1s participaron de manera presencial los legisladores Pablo Villegas (MPF); y Daniel Rivarola (FORJA). En tanto, se sumaron de manera remota las legisladoras Mar\u00eda Laura Colazo y Mar\u00eda Victoria Vuoto (PV) y Liliana Mart\u00ednez Allende (UCR) y los legisladores Jorge Colazo (PV) y Ricardo Furlan (FDT-PJ).<\/p>\n

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Por parte del secretariado docente, participaron adem\u00e1s, Soledad Rotaris, secretaria Adjunta; Adriana Soria, prosecretaria Nivel inicial y Julio Beriau, secretario Gremial. En forma remota hicieron lo propio, Florencia Villarreal y Javier Mastrocolo.<\/p>\n

EDUCACI\u00d3N: Parlamentarios recibieron a representantes del SUTEF<\/a><\/p><\/blockquote>\n