{"id":48533,"date":"2026-05-08T12:09:40","date_gmt":"2026-05-08T15:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.legistdf.gob.ar\/?p=48533"},"modified":"2026-05-08T12:10:19","modified_gmt":"2026-05-08T15:10:19","slug":"educacion-analizaron-ley-de-financiamiento-educativo-y-acompanamiento-a-deportistas-de-alto-rendimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.legistdf.gob.ar\/index.php\/2026\/05\/08\/educacion-analizaron-ley-de-financiamiento-educativo-y-acompanamiento-a-deportistas-de-alto-rendimiento\/","title":{"rendered":"EDUCACI\u00d3N: Analizaron Ley de financiamiento educativo y acompa\u00f1amiento a deportistas de alto rendimiento\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"

\"\"Ushuaia, viernes 8 de mayo de 2026. \u2013 Las y los Legisladores de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n N\u00ba 4 dictaminaron de forma unificada sobre dos asuntos. Ambos proyectos proponen la creaci\u00f3n de un programa de acompa\u00f1amiento educativo para estudiantes deportistas de alto rendimiento. Asimismo, con la presencia de autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n y representantes del SUTEF, se inici\u00f3 el debate sobre dos proyectos de Ley destinados al financiamiento del sector.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Dictamen unificado<\/em><\/span><\/p>\n

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Al finalizar el encuentro, el presidente de la Comisi\u00f3n, Luciano Selzer (LLA), inform\u00f3 que se emiti\u00f3 dictamen sobre dos iniciativas: una impulsada por el bloque FORJA (As. N\u00ba 072\/26<\/a>) y otra por el bloque Provincia Grande (As. N\u00ba 279\/25<\/a>).\"\"<\/span><\/p>\n

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El Parlamentario explic\u00f3 que las propuestas establecen licencias para estudiantes de alto rendimiento federados en asociaciones deportivas. Se prev\u00e9 que el tema se trate en la pr\u00f3xima sesi\u00f3n legislativa. El objetivo de la norma es evitar dificultades acad\u00e9micas relacionadas con la regularidad y la aprobaci\u00f3n de curr\u00edculas, mediante un esquema que reconozca formalmente su condici\u00f3n de deportistas.<\/span><\/p>\n

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Financiamiento educativo<\/em><\/span><\/p>\n

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En otro orden, comenz\u00f3 el an\u00e1lisis de dos iniciativas<\/a> sobre financiamiento educativo<\/a>: una presentada por diversos bloques pol\u00edticos y otra por el Ejecutivo provincial.<\/span><\/p>\n

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\"\"Selzer se\u00f1al\u00f3 que se realizaron consultas al Ministro de Educaci\u00f3n sobre la propuesta gubernamental y las inquietudes respecto al proyecto alternativo. No obstante, lament\u00f3 la ausencia del Ministro de Econom\u00eda, cuya participaci\u00f3n habr\u00eda permitido profundizar en los aspectos financieros.<\/span><\/p>\n

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Ante esta situaci\u00f3n, la Comisi\u00f3n insistir\u00e1 en la convocatoria del responsable de las finanzas estatales y enviar\u00e1 un pedido de informe a dicha cartera para obtener precisiones t\u00e9cnicas. Por su parte, desde el Ministerio de Educaci\u00f3n destacaron la importancia de que esta norma trascienda las gestiones de turno y calificaron como un paso positivo el logro de consensos entre ambas propuestas.<\/span><\/p>\n

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En la reuni\u00f3n estuvieron presentes las legisladoras Mar\u00eda Laura Colazo (PV), Mar\u00eda Victoria Vuoto (PJ), Natalia Gracian\u00eda (LLA) y Gisela Dos Santos (ST). Tambi\u00e9n asistieron los legisladores Federico Sciurano (FORJA) y Ra\u00fal Von der Thusen (SF).<\/span><\/p>\n

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